“La MULTITAREA, una respuesta a las AULAS HETEROGÉNEAS” “Habitar la diversidad, desde la simultaneidad: la multitarea como respuesta a los tiempos y saberes de cada estudiante”. “Diseñar escenarios, construir autonomías. Romper la lógica de la tarea única en aulas heterogéneas”. 📲 Reviví el Conversatorio VIRTUAL con la Lic. y Esp. SILVINA PETTINATO, en el marco del mes de los Jardines de Infantes y la Maestra Jardinera. 🗓 03 de JUNIO de 2026.