" …La violencia, si bien no es un fenómeno nuevo, ha adquirido una dimensión inédita al ser capturada por la lógica de la viralización, que impone la espectacularización del miedo sobre la reflexión pedagógica. […] la elección de este dispositivo responde a la necesidad de (re)posicionar a la escuela como un territorio de derecho frente a la lógica del desborde digital..."